Présentation de l’Accueil de Jour
EANM : Établissement d’Accueil Non Médicalisé
L’Accueil de Jour du Centre Bellissen accompagne des adultes présentant des troubles du neurodéveloppement (TND), avec ou sans troubles associés (déficience intellectuelle légère à moyenne, troubles du spectre autistique, maladies rares…), âgés de plus de 20 ans. Il offre un cadre de vie sécurisant, bienveillant et structurant, favorisant l’épanouissement personnel, l’autonomie et la participation sociale de chaque personne accueillie. L’établissement dispose d’un agrément de 15 places.
Missions
Accueil et accompagnement de personnes adultes dans leur développement et parcours de vie.
Prestations
-
Développement et maintien des acquis
- Activités à visée sociale, intellectuelle, cognitive et physique
Public accueilli
Adultes ayant des troubles neurodéveloppementaux (TND), à partir de 20 ans.
Financeur
Conseil Départemental de Tarn-et-Garonne (82)
Contact
Directrice Générale : Mme Nadège LE CLÉZIO
Cheffe de service FDV-AJ: Mme Sandy GIBOUDEAUX
Téléphone : 05 63 67 40 70
Mail : accueil@bellissen.org – serv.foyer@bellissen.org
Les missions de l’Accueil de Jour du Centre Bellissen
Accueil et accompagnement personnalisé à la journée
L’Accueil de Jour assure, en toutes circonstances, un accueil et une alimentation de qualité aux personnes accompagnées, dans le respect de leurs besoins.
L’accompagnement s’inscrit dans un cadre conforme aux normes de sécurité en vigueur et respecte l’âge, le sexe, l’identité, les croyances, l’intimité et l’intégrité de chaque personne. Une évaluation continue de la situation, fondée sur l’observation, l’analyse des besoins repérés et la prise en compte de la parole de l’usager, permet de garantir un accompagnement individualisé et de qualité.
Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
Les professionnels accompagnent, aident et soutiennent les personnes dans les actes de la vie quotidienne, selon une démarche de proximité favorisant le consentement éclairé et la participation active au projet personnalisé.
Cet accompagnement respecte les choix, les rythmes, l’identité et les croyances de la personne. Il vise le développement et la valorisation des compétences, le maintien des acquis par des apprentissages adaptés, dans une perspective d’autonomie, d’estime de soi et d’insertion sociale.
Loisirs, animation et accès à la culture
L’Accueil de Jour propose des activités de loisirs et d’animation favorisant l’accès à la culture et le développement des centres d’intérêt, en tenant compte des envies et des attentes de chacun.
Ces activités participent à l’éveil, à l’épanouissement personnel et à l’exercice effectif de la citoyenneté, à travers l’apprentissage des règles de la vie sociale, des droits et des devoirs, et le renforcement du lien social.
Promotion de la citoyenneté
L’établissement œuvre à l’exercice réel de la citoyenneté par la mise en place de procédures et d’outils favorisant la participation à la vie institutionnelle et sociale : Conseil de la Vie Sociale, temps d’échanges, mises en situation, apprentissages et outils pédagogiques.
Ces démarches sont encouragées et accompagnées par les professionnels, en lien avec le réseau social local.
Valorisation, estime de soi et épanouissement
L’accompagnement prend sens dans une démarche de valorisation des compétences, des savoirs et des potentialités de la personne accueillie.
Le développement de l’estime de soi repose sur la reconnaissance de la parole, l’expression des désirs, des préférences et des choix de chacun.
Autonomie et intégration sociale
L’autonomie constitue l’une des finalités majeures de l’Accueil de Jour. Les apprentissages, adaptés aux capacités de chaque personne, permettent d’acquérir, de maintenir et de renforcer les compétences nécessaires à une intégration sociale durable.
Un équilibre est recherché entre sécurité et liberté d’agir, dans une logique de protection sans surprotection. L’ouverture sur l’extérieur, la participation à la vie sociale et citoyenne sont activement encouragées.
Personnalisation de l’accompagnement
Chaque personne bénéficie d’un projet d’accompagnement personnalisé, co-construit, formalisé par écrit, suivi dans sa mise en œuvre et évalué dans ses effets.
Ce projet respecte les rythmes de vie, l’âge, l’identité et les attentes de la personne accueillie.
Respect de l’intégrité et de la singularité
Toutes les actions sont mises en œuvre dans le respect de la personne, de ses capacités, de ses choix et de son expression au sein du collectif.
Les différences culturelles, sociales ou religieuses sont prises en compte dans une démarche d’accompagnement individualisé et respectueux.
Une journée type à l’Accueil de Jour du Centre Bellissen
Le respect des horaires et des règles de vie contribue au bien-être de chacun et au bon fonctionnement de la maison.
Temps dédié à la toilette, au petit-déjeuner (servi à partir de 8h) et à l’entretien de la chambre
- Activités encadrées par des professionnels (accompagnant éducatif et social, moniteur-éducateur, moniteur d’atelier) pour les ateliers suivants : cours ménager, broderie, arts créatifs, peinture sur verre ou porcelaine, gravure sur verre, art floral…), selon les goûts et le projet personnalisé
- Activités sportives : en salle, en extérieur ou à la piscine
- Stages internes (sur demande et selon les disponibilités) : lingerie, buanderie, ménage
Déjeuner, avec participation possible à la vaisselle et à l’entretien de la salle à manger
Temps libre (repos, promenade, jeux…)
Reprise des activités
Fin des ateliers et retour au domicile
L’équipe pluridisciplinaire de l’Accueil de Jour
L’accompagnement au sein de l’Accueil de Jour repose sur un travail pluridisciplinaire étroit, garant d’une prise en charge globale, cohérente et individualisée.
- D’une cheffe de service assurant la coordination et le pilotage des actions
- D’une Conseillère en Économie Sociale et Familiale (CESF)
- D’une psychologue
- D’une psychomotricienne
- D’une éducatrice sportive
- D’une aide-soignante
- AES
- ME
- Monitrice d’atelier
- IDE
Ensemble, ils croisent leurs regards et leurs compétences au service des projets personnalisés.
Les ateliers sont encadrés par des AES, des ME et une monitrice d’atelier, favorisant le développement des compétences, l’autonomie et l’épanouissement des personnes accueillies. Cette complémentarité professionnelle permet une réponse adaptée aux besoins, dans une dynamique de réflexion et d’ajustement permanents.
Notre organisation
Pour mieux comprendre comment notre équipe pluridisciplinaire s’articule au quotidien pour accompagner les jeunes, nous vous invitons à consulter la structure de notre établissement.
